MENUMBUHKAN SIKAP DERMAWAN DAN PEDULI SESAMA PADA ANAK MELALUI PROGRAM RAMADHAN BERBAGI

Abstract

Program Ramadan Berbagi dilaksanakan sebagai kegiatan pengabdian kepada masyarakat untuk menumbuhkan sikap dermawan dan peduli sesama pada anak usia dini. Kegiatan ini berangkat dari kebutuhan untuk menghadirkan pengalaman belajar yang konkret agar nilai berbagi tidak berhenti pada penjelasan verbal. Tujuan kegiatan adalah mengenalkan makna berbagi, melatih anak memberikan sebagian miliknya, membangun empati, dan membiasakan kepedulian terhadap orang lain. Kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif melalui tahap persiapan, pengenalan nilai, praktik berbagi, pendampingan, dan refleksi. Anak terlibat dalam cerita tematik Ramadan, diskusi sederhana, pengumpulan barang atau dana berbagi, pengemasan paket, serta kegiatan penyaluran bantuan dengan pendampingan guru dan orang tua. Evaluasi dilakukan melalui observasi perilaku dengan indikator berbagi, membantu, bekerja sama, menunjukkan empati, dan menghargai penerima manfaat. Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa pengalaman berbagi secara langsung membantu anak memahami hubungan antara nilai agama dan perilaku sosial. Anak lebih mudah mengekspresikan kepedulian ketika guru memberikan contoh, kesempatan praktik, dan penguatan yang konsisten. Program ini menunjukkan bahwa Ramadan dapat dimanfaatkan sebagai konteks pembelajaran karakter yang konkret, menyenangkan, dan bermakna. Keberlanjutan program perlu didukung melalui pembiasaan berbagi di sekolah dan keluarga.